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   Lecture de plan (mécanique)

Objectifs

A la fin de cette formation, les participants seront capables de :

  • Lire et exploiter seul (sans aucune aide) des dessins de définition et /ou des dessins d’ensemble de leurs produits.
  • Matérialiser la forme de la pièce dans l’espace à l’aide du dessin de définition.

Prérequis

Savoir Lire et compter

Public concerné

Toute personne désireuse de se professionnaliser dans la filière usinage

 

    >> TARIF DE LA FORMATION

 

Le tarif est fonction du nombre de jours de la formation
multiplié par le coût par jour et par personne 

 

  • Le code tarif par jour et par personne de cette formation est ci-dessous.
  • Cliquez sur ce numéro pour accéderà la Grille tarifaire codifiée ou cliquez ici  
     


Code tarif formation 

 

Durée

  • 2 ou 3 jours

Programme de la formation

1. A partir d’un plan de définition, décrire oralement et /ou justifier les différentes formes associées à ce produit.

Connaissances enseignées pour l’apprentissage de cette compétence

  • Structure d’un plan :
    - Les différentes vues (leurs positions, principe de projection, les faces ou les arêtes cachées).
  • Représentation et fonction des différents traits.
    - Traits fort, interrompu, mixte fin, etc.
  • Représentation des filetages.
  • Le cartouche et les éléments qu’il contient.
    - Désignation, notion d’échelle.
  • Principe d’une coupe ou d’une section :
    - Rôle des sections, les coupes et les hachures.
  • Vocabulaire technique des différentes formes de contour ou d’usinage
    - Trou borgne, lamage, lumière, etc.

2. A partir d’un plan d’ensemble, nommer et décrire les différentes parties de l’ensemble à l’aide de la nomenclature.

Connaissances enseignées pour l’apprentissage de cette compétence

  • Les plans d’ensemble (rôle, constitution)
  • La nomenclature et les éléments qu’elle contient
  • Vocabulaire technique des différentes formes de pièce
    - Clavette, logement, roulement, bague, entretoise, etc.
     

Méthode pédagogique

Pour l’objectif 1, des plans de définition, avec plusieurs vues, de différentes pièces sont donnés aux stagiaires.
Ces derniers doivent alors matérialiser la pièce décrite par le plan en l’« usinant » à la main dans de la mousse rigide.
Cette approche ludique et très motivante, leur permet d’apprendre à lire et exploiter un dessin et non pas à dessiner une pièce. (ce qui n’est pas la même chose)
 

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