Prérequis

Connaître les bases en électricité, les lois et grandeurs.

Public concerné

Toute personne devant intervenir pour dépanner, modifier ou réaliser un équipement électrique. Personnels appelés à effectuer les maintenances préventives, curatives et correctives à partir des schémas électriques d’un équipement ou d’une installation.

Durée

• 4 jours

Programme de la formation

1- Rappels sur la technologie du matériel et symboles électriques :

* Organes de coupure, de séparation et de protection :

• Sectionneurs, Interrupteurs sectionneurs, coupe circuit à fusible.
• Disjoncteurs et différentiels.
• Relais de protection (magnétiques, thermiques), départ moteur.

* Organes de puissance :

• Contacteurs.

* Appareils de commande et de signalisation :

• Transformateurs.
• Boutons de commande et voyants lumineux.
• Relais auxiliaires.
• Relais temporisés.
• Capteurs.
• Moteurs asynchrones.

* Autre :

• Borniers.
• Relais de sécurité et arrêt d’urgence.
• Information sur la CEM et les dispositifs d’antiparasitage.

2 - Rappels sur la constitution d’un schéma électrique :

• Page de garde
• Récapitulatif des folios.
• Implantation du matériel, dans un schéma, via un logiciel.
• Folios de puissance et de commande
• Repères équipotentiels et références croisées
• Récapitulatif de contacts.
• Nomenclature du matériel.

 

 

 

 

3 - Etude de schémas de base :

• Démarrage direct d’un moteur asynchrone avec un contacteur.
• Commande de plusieurs contacteurs (ex. marche AV et AR).
• Démarrage en étoile triangle d’un moteur.
• Variation de vitesse, ses principes, et préconisation de câblage.
• Logique câblée dans une commande par automate.
• Les différents circuits de commande (alimentation directe ou séparée par transformateur,…).
• La signalisation (voyant).
• Normalisation.
• Repérage du matériel dans un schéma développé, des conducteurs et association symbole/matériel.

4 - Contenu pratique :

• Lecture de schémas électriques (schémas clients avec identification du matériel et structure des plans)
• Simulation des schémas (possible uniquement en IFTI).

 

Méthode pédagogique

• Le stage s’appuie sur un support de cours contenant la description, le rôle et le fonctionnement des composants, avec des vidéos et logiciels d’animation ou de simulation de schémas (en IFTI uniquement)
• Utilisation de logiciels multimédia, et contrôle de connaissances tout au long de la formation par des évaluations QCM flash (IFTI uniquement)
• 1 poste par stagiaire.
• Certaines phases de fonctionnement peuvent être simulées par ordinateur grâce au logiciel de simulation des schémas électriques « SCHEMAPLIC ».